| 〈「文案寫作力」線上課程的反思與革新〉，《2021通識教學創新、跨域與實踐研討會論文集》 | 2022年2月 ISBN 978-986-06196-5-2 | |
| 〈言辯攻心說服術〉收錄於張高評教授主編《中文實用寫作二十講》，台北：萬卷樓圖書公司，頁77-88。 ISBN 978-957-739-986-1 | 2016年4月 | |
| 〈國語文教學之教材與設計―以應用文教學為例〉，技職校院國語文教學研討會，(主辦單位：北區技專校院教學資源中心) | 2009年11月 | |
| 〈秦漢房中養生思想及其對早期道教的影響〉，第三屆台南市哲學學會學術研討會，（主辦單位：成功大學文學院、臺南市哲學學會；協辦單位：國科會人文學研究中心） | 2009年11月28日 | |
| 〈生命與自然的互動與調和―《黃帝內經》的生命觀試探〉，第四屆台南市哲學學會學術研討會，（主辦單位：成功大學文學院、臺南市哲學學會；協辦單位：國科會人文學研究中心） | 2010年11月20日於國立成功大學發表 | |
| 〈論技職體系國文教學的困境及創新之路〉，技職校院國語文教學研討會，(主辦單位：北區技專校院教學資源中心) | 2011年5月20日於國立臺北科技大學發表 | |
| 〈將古典詩歌的兩性議題融入大一國文教材—以漢樂府〈陌上桑〉、〈羽林郎〉兩首詩為例〉，2014通識教育學術研討會，(主辦單位：國立澎湖科技大學、科技部人文社會研究中心 | 2014年6月5日於國立澎湖科技大學發表 | |
| 〈鸞堂及鸞書的社會關懷—以澎湖第一鸞書《覺悟選新》為例〉，第九屆台南市哲學學會學術研討會，（主辦單位：成功大學文學院、臺南市哲學學會） | 2015年11月28日於國立成功大學發表 | |
| 〈親情主題的閱讀與書寫—以『永恆不變的真愛』單元課程設計為例〉，第一屆技專院校通識教育「博雅與融整」學術研討會，(主辦單位：臺灣警察專科學校通識教育中心、國立臺灣戲曲學院通識教育中心) | 2017年10月26號於國立臺灣警察專科學校發表 | |
| 〈臺灣技職校院文言文教學的困境及課程設計分享—以生命教育單元為例〉，第八屆漢字及漢字教育國際研討會，(主辦單位中日文化教育協會、北京師範大學民俗典籍文字研究中心、香港大學中文教育研究中心等九單位) | 2018年1月16~1月19日於日本草津國際會議廳發表 | |
| 〈國文教學中的生命教育──從司馬遷〈報任安書〉論生命困境的超越〉，第二屆技專校院通識教育「博雅與融整」學術研討會，(主辦單位：臺灣警察專科學校通識教育中心) | 2018年11月16號於國立臺灣警察專科學校發表 | |
| 〈「生活職場應用文寫作」課程設計分享〉，教育部106-107年度「開卷有益．遊藝有方」實用中文課程閱讀書寫革新計畫博雅中文教師社群暨教學研討會，（主辦單位宏國德霖科技大學通識教育中心） | 2018年12月29日於宏國德霖科技大學發表 | |
| 〈西漢初期「士不遇」主題產生之背景及當前研究現況探析 An analysis of the occurring background and research status of Mid Western Han Dynasty on “having unrecognized talents”〉，第九屆漢字及漢字教育國際研討會，(主辦單位中日文化教育協會、北京師範大學民俗典籍文字研究中心、香港大學中文教育研究中心等九單位) | 2019年1月18~1月21日於越南胡志民師範大學發表 | |
| 〈西漢初期士不遇文學主題及士人遭遇探究〉，「漢語文化及其傳播」國際學術研討會，東亞漢學研究學會、中國廣西師範大學文學院、新聞與傳播學院主辦 | 2019年6月29於廣西師範大學發表 | |
| 鄭雅馨、費聿明、王璟，〈低碳飲食與共享平台培育計畫之探討〉，2020國際餐旅創新研發產學應用研討會：餐飲療癒力，(主辦單位：國立高雄餐旅大學) | 2020年12月 | |
| 〈應用文教學之創新與實踐─以「生活職場應用文寫作」單元為例〉，2020通識教學創新、跨域與實踐研討會，(主辦單位：致理科技大學) | 2020年12月 | |
| 林曉雯、高楊達、楊凱鳴、王璟、林正平，〈異質整合：從食農議題談大學跨領域教師社群經營〉，教育部創新教學x跨域敘事議題論壇，靜宜大學 | 2021年1月19日 | |
| 「國文—生活職場應用文寫作」教學之創新與實踐，2021 跨域．永續．創新 人工智慧時代高等教育典範研討會， (主辦單位：清華大學) | 2021年11月 | |
| 〈通識課程的創新與設計─以文案寫作教學為例〉，2021通識教學創新、跨域與實踐研討會，(主辦單位：致理科技大學) | 2021年12月 | |
| 《漢武帝時期士人處境探究:以「士不遇」之作為主的考察》，台北：五南圖書出版股份有限公司 | 2022年2月 ISBN 978-626-317-657-7 | |
